Équipe pédagogique
Des praticiens
du terrain
Nos intervenants ne se contentent pas d’enseigner la cybersécurité : ils la pratiquent au quotidien dans des cabinets de conseil, des CSIRT, des cellules de réponse à incident et des fonctions RSSI.
Note : les profils ci-dessous sont des intervenants types représentatifs de notre équipe en construction. Les biographies définitives seront publiées avec accord de chaque intervenant.
Direction pédagogique
Notre responsable pédagogique
Claire Vasseur
Responsable pédagogique IFORCYBER
Ancienne RSSI dans le secteur bancaire, Claire Vasseur a passé douze ans à concevoir et déployer des programmes de sensibilisation à la cybersécurité dans des organisations de toutes tailles. Diplômée d’une école d’ingénieurs et titulaire d’une certification ISO 27001 Lead Auditor, elle pilote la cohérence pédagogique d’IFORCYBER et la mise à jour permanente des contenus.
Spécialités : sensibilisation, gouvernance, ISO 27001/27005, gestion du facteur humain
Notre équipe
Les intervenants du parcours
Quatre experts complémentaires interviennent sur les modules du Bouclier Cyber, chacun sur son domaine de spécialité.
Rachid Mansouri
Réponse à incident
Consultant en réponse à incident dans un cabinet spécialisé. Intervenu sur plus de 80 incidents (rançongiciels, fuites de données, intrusions). Anime les modules sur la réaction à incident et la sécurité de la messagerie.
Émilie Lacombe
Ingénierie sociale
Auditrice en sécurité offensive, spécialisée dans les tests d’ingénierie sociale et le red team. Anime les modules sur le phishing, l’ingénierie sociale et la manipulation par l’IA.
Thomas Garnier
Hygiène numérique
Administrateur systèmes et formateur indépendant. Quinze ans à déployer mots de passe, MFA, sauvegardes et politiques de mises à jour en PME. Anime les modules sur les mots de passe, le MFA, les MAJ et la sauvegarde.
Sophie Berthier
IA et menaces émergentes
Chercheuse en sécurité de l’IA et veille technologique pour un pôle de compétitivité. Anime les modules sur l’IA défensive et offensive, les Deepfakes et les menaces de demain.
Notre approche
Pourquoi des praticiens et pas des théoriciens ?
Nous sommes convaincus que la cybersécurité s’enseigne mieux par celles et ceux qui la vivent au quotidien. Nos intervenants partagent leur veille, leurs cas réels (anonymisés), leurs outils et leurs erreurs passées.
Cette posture nous permet de garder un contenu vivant, à jour, et toujours connecté à la réalité opérationnelle des organisations.
Nos exigences
→ Au moins 5 ans d’expérience opérationnelle
→ Activité professionnelle en cours dans le domaine
→ Formation pédagogique IFORCYBER
→ Mise à jour annuelle des contenus
→ Disponibilité pour les ateliers interactifs
Vous êtes praticien.ne et souhaitez nous rejoindre ?
Nous sommes en recherche permanente d’expertises de terrain pour enrichir nos parcours.